Информирую о том, что с 2022-2023 учебного года итоговое изложение

будет проводиться с использованием текстов из Открытого банка текстов для итогового изложения (далее – Банк изложений).

Решение о создании Банка изложений принято в целях создания

благоприятных условий к итоговому изложения, а также в соответствии с принципами открытости и прозрачности контрольных процедур.

Банк изложений будет размещен на официальном сайте федерального

государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» не позднее 28 октября 2022 года.

В Банке изложений размещены более 300 текстов, разработанных в 2014-2022 годах. В 2022-2023 учебном году при проведении итогового изложения будут использованы тексты, включенные в Банк изложений. В дальнейшем Банк изложений будет пополняться новыми текстами.

В Банке изложений тексты систематизированы и распределены по трем

разделам с учетом их содержательно-тематической направленности:

Раздел 1 Нравственные ценности (включены тексты о добре, счастье, любви, правде, дружбе, милосердии, творчестве; в текстах поднимаются вопросы, связанные с духовными ценностями, нравственным выбором человека, межличностными отношениями).

Раздел 2 Мир природы (включены тексты о красоте окружающего мира,

поведении животных, их дружбе с человеком; тексты побуждают задуматься об экологических проблемах, жизненных уроках, которые природа преподает человеку).

Раздел 3 События истории (включены страницы биографий выдающихся деятелей культуры, науки и техники, а также тексты, позволяющие вспомнить важные события отечественной истории мирного и военного времени, подвиги на фронте и в тылу).

Обращаю внимание на то, что порядок проведения и критерии оценивания итогового изложения, включая процедуру направления текстов для итогового изложения в органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, остаются неизменными.

Тексты, включенные в Банк изложений, рекомендуется использовать не только в процессе подготовки к итоговому изложению, но и в целях развития устной и письменной речи обучающихся в рамках учебного процесса.

Первый заместитель министра [SIGNERSTAMP1] С.С. Анищенков